Exercícios para técnicas de composição III [ATC I]

Complete os seguintes exercícios de técnica de paráfrase ao estilo de um dos compositores do período da contrarreforma católica (século XVI).


[A]


[B]


[C]



[D]


Módulos em atraso de TAM // Situação em 21.05.2014

Tendo sido meus alunos entre os anos letivos de 2011/12 e 2013/14, consideram-se como potenciais inscritos na prova e exames de recuperação de Teoria e Análise Musical (TAM) a realizar nos próximos dias 9, 11 e 12 de junho, os seguintes:

  • Módulo I
    • André Castro
  • Módulo III
    • Alfredo Leitão
    • André Castro
    • Filipe Araújo
    • Margarida Andrade
  • Módulo IV
    • André Castro
    • José Carrilho
    • Margarida Andrade
  • Módulo V
    • Margarida Andrade
  • Módulo VI
    • Ana Vital
    • André Castro
    • Filipe Araújo
    • José Carrilho
    • Margarida Andrade
    • Ricardo Camacho
  • Módulo VIII
    • Alfredo Leitão
    • Amélia Martins
    • José Carrilho
    • Lucas Freitas

 OBS! Para o corrente ano letivo de 2013/14 não haverão outras oportunidades de recuperação dos módulos em atraso acima referidos.

Provas de recuperação de TAM

A título definitivo ficam estabelecidas as seguintes datas para recuperação de módulos de TAM:

  1. Módulos I, II e III (1.º ano): 11/06/2014, pelas 13h35 na sala 302;
  2. Módulos IV, V e VI (2.º ano): 12/06/2014, pelas 13h35 na sala 302;
  3. Módulo VIII (3.º ano): 09/06/2014, pelas 14h30 na sala 301.

Não há aulas nos dias 19 e 21 de maio entre as 13h35 e as 17h40

Por motivo da realização dos exames de português e de matemática no 2.º ciclo do ensino básico, informo que não haverá aula de ATC na segunda-feira, dia 19/05/2014, e na quarta-feira, dia 21/05/2015, entre as 13h35 e as 17h40. Segundo e-mail recebido da direção da EMCN, informo ainda que nestas datas não será permitido comer ou aquecer comida no 1.º piso, funcionando a cantina no seu horário normal.

Elementos para a preparação da prova global em ATC I

Relativamente ao segundo grupo de questões do modelo de prova a realizar na semana de 2 a 6 de junho próximo pelas turmas do 1.º ano de Análise e Técnicas de Composição [ATC] (10.º ano do regime integrado), há que considerar as entradas a seguir discriminadas, as quais contêm a generalidade da informação necessária à resposta, com sucesso, das perguntas objetivas que constituem este segundo grupo da referida prova que vale 60% da cotação total da mesma. É também de salientar que, perto de dois terços das vinte a vinte e cinco questões a efetuar neste segundo grupo, incidem sobre as regras de contraponto rigoroso e a escrita musical no período da contrarreforma católica (século XVI). Eis, então, os referidos elementos para estudo colocados por ordem cronológica ascendente:

  1. Canto Gregoriano: Recursos e Apontamentos, incluindo o texto de apoio publicado nesta entrada do blogue.
  2. Regras para a determinação da dominante principal (DP) e da dominante secundária (DS) [Canto Gregoriano].
  3. Organum: Uma forma de polifonia «primitiva».
  4. Isorritmia em Philippe de Vitry (ca. 1291 -- 1361) e em Guillaume de Machaut (ca. 1300 -- 1377).
  5. Normas de contraponto rigoroso a duas e a três vozes.
  6. Música vocal no século XVI: teoria e prática, com especial relevo para o texto de apoio publicado nesta entrada do blogue.
  7. Regras para a colocação do texto (século XVI).
OBS! Como já anteriormente referido (ver aqui), as respostas erradas às perguntas objetivas efetuadas neste segundo grupo, serão penalizadas através da fórmula P = A - [ E / ( n - 1 ) ]. É de referir que esta metodologia segue o disposto na bibliografia sobre este tipo de provas, nomeadamente em: Zabalza, M. A. (1997). Planificação e desenvolvimento curricular na escola (3.ª edição). Rio Tinto: Edições ASA, pp. 248-50.

Pistas para a proposta de trabalho de TAM (Módulo IX)

A proposta de trabalho a efetuar para a avaliação final do módulo IX de Teoria e Análise Musical (TAM) deve incidir sobre uma de três áreas temáticas propostas, a saber:
  1. O advento de novas expressões musicais: a música eletrônica e a música eletroacústica.
  2. Evoluções técnico-musicais da segunda metade do século XX: o serialismo integral em Pierre Boulez (1925) e a integração do aleatório enquanto processo de criação e de escrita musical.
  3. Para um pós modernismo musical: o eterno retorno a estruturas clássicas como sendo um novo ponto de partida [Arvo Pärt (1935), Luciano Berio (1925 – 2003), Philip Glass (1937), entre outros].
Ficam aqui algumas pistas sobre a forma de links para páginas na internet com informação que poderá se enquadrar em cada uma destas temáticas:

Estas entradas, escolhidas quase ao acaso, servem para exemplificar assuntos enquadráveis nas temáticas propostas, não devendo em circunstância alguma ser vistas como limitadoras da necessária pesquisa a efetuar por cada um para o trabalho a apresentar no final deste módulo.

Avaliação em ATC (3.º período) e TAM (Módulo IX)

A avaliação a realizar no final deste 3.º período em ATC (1.º ano) e TAM (Módulo IX), obedecerá aos seguintes moldes/critérios:

  • 1.º ano de ATC
    • Prova escrita a realizar entre 2 e 6 de junho próximo. Esta terá a seguinte constituição:
      • Grupo I: Completar trecho a três vozes utilizando uma técnica de caráter imitativo (técnica de paráfrase) ao estilo dos compositores do período da contrarreforma católica (século XVI). Os critérios de correção deste grupo terão quatro dimensões, a saber: (a) imitações; (b) cadências; (c) melodia/harmonia e demais regras relativas à escrita contrapontística em quinta espécie; e (d) colocação de texto. Este grupo vale 40% do total desta prova escrita.
      • Grupo II: Um total de vinte a vinte e cinco questões de caráter objetivo, com forte incidência nas normas de contraponto rigoroso e da escrita musical do século XVI, mas sem esquecer um caráter globalizante da matéria dada ao longo de todo o corrente ano letivo. Este grupo vale 60% do total desta prova escrita, sendo a pontuação do mesmo obtida com recurso à seguinte fórmula: P = A - [ E / ( n - 1 ) ], onde P é a pontuação, A é o número de respostas certas, E é o número de respostas erradas, e n o numero de alternativas de resposta apresentadas em cada uma das questões efetuadas (estas serão de quatro alternativas de resposta para cada uma destas questões).
  • Módulo XI de TAM
    • Trabalho escrito a entregar impreterivelmente até ao dia 13 de junho próximo, versando o mesmo sobre uma das seguintes temáticas:
      • O advento de novas expressões musicais: a música eletrônica e a música eletroacústica.
      • Evoluções técnico-musicais da segunda metade do século XX: o serialismo integral em Pierre Boulez (1925) e a integração do aleatório enquanto processo de criação e de escrita musical.
      • Para um pós modernismo musical: o eterno retorno a estruturas clássicas como sendo um novo ponto de partida [Arvo Pärt (1935), Luciano Berio (1925 – 2003), Philip Glass (1937), entre outros].
    • O trabalho terá de ser obrigatoriamente entregue em suporte digital (poderá ser enviado por e-mail), tendo o mesmo que ser apresentado em formato PDF (Portable Document Format).
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