Aqui se publica o texto de apoio com o enunciado das normas para o estudo do contraponto rigoroso a duas e a três vozes (versão de 15 de fevereiro de 2013).
Elementos para a correção das provas escritas de avaliação
A seguir se publicam elementos para a correção das provas escritas de avaliação realizadas em dezembro de 2012 tendo por base a prova [A] de ATC I e TAM II (Módulo IV), e a prova de ATC II. Nestes elementos de correção não se consideram as questões que implicam a escrita e a realização musical.
ATC I / TAM II (Mod IV) : Prova [A]
1.
- Clave de dó na 3.ª linha; 2 x punctum; 2 x podatus; climacus; podatus liquiscente; clivis duplamente pontuada; barra de inciso; 2 x scandicus subpunctis pontuado na última nota; barra de membro; scandicus pontuado na última nota; podatus subpunctis pontuado na última nota; scandicus subpunctis pontuado na última nota; tórculos; clivis; punctum formando pressus com clivis pontuado na última nota (pressus autentico); barra de período; guião; clave de dó na 3.ª linha; podatus; punctum; clivis formando pressus com outra clivis (pressus por assimilação); tórculos com episema horizontal na primeira nota e pontuado na última nota; barra de inciso; punctum; scandicus quilismático; 2 x clivis; podatus; punctum; tórculos com episema horizontal; punctum pontuado; barra de inciso; clivis; podatus; punctum; podatus; porrectus; guião; clave de dó na 3.ª linha; clivis duplamente pontuado; barra de frase; punctum; clivis; podatus subpunctis; punctum; clivis; podatus subpunctis; podatus formando pressus com um climacus (pressus por assimilação); climacus; podatus liquiscente; punctum pontuado; barra de membro; 3 x punctum; 2 x podatus; climacus; podatus; guião; clave de dó na 3.ª linha; clivis duplamente pontuado; barra de inciso; 2 x scandicus subpunctis; barra de membro; scandicus pontuado na última nota; podatus subpunctis pontuado na última nota; scandicus subpunctis pontuado na última nota; tórculos; clivis; punctum formando pressus com clivis pontuado na última nota (pressus autentico); e barra de período.
- Tetradus autêntico (modo VII). É tetradus pois a melodia termina na nota sol no hexacórdio do bequadro e a extensão é autêntica uma vez que a tessitura global utilizada é de oitava (igual ou superior a sétima) sobre a respetiva final.
- O 1.º inciso termina em sol tetratus no hexacórdio do bequadro com cadência modalmente não equívoca (cita a nota fá abaixo da final sol). O mesmo enquadramento modal se mantém nos dois incisos seguintes, i.e., até ao final do primeiro período. Simultaneamente se observam características que podem remeter para a extensão plagal do tetradus (no início do primeiro inciso, o uso da final sol como corda de recitação na entoação deste inciso), bem como para o tritus em fá (relação fá, lá, dó a meio do primeiro inciso, bem como o uso com alguma insistência da nota lá como corda de construção melódica, em especial no terceiro inciso). No 4.º inciso temos uma cadência modalmente equívoca na final sol de tetradus (hexacórdio do bequadro), bem como podemos observar algumas características que caracterizam a sua extensão autêntica (por exemplo, o uso da relação direta sol/ré e ré/sol, bem como o uso do ré como corda de construção melódica, o qual é dominante principal de tetradus autêntico). No 5.º e 6.º incisos (final de frase) voltamos a ter cadências em sol tetradus, ambas de carácter não equívoco uma vez que o grau abaixo da final é citado nestes dois incisos. No 7.º inciso (1.º membro da 2.ª frase do 2.º período) temos a única cadência intermédia desta peça que se situa em modo diverso do tetradus, neste caso em protus em ré no hexacórdio natural. Este possui características que podem remeter para a extensão plagal de protus em ré, quer pelo uso das cordas de recitação ré (final), fá (dominante principal) e sol (dominante secundária), quer pela citação da quarta plagal sob a forma usual de lá, dó, ré. Os três incisos finais (1.º e 2.º incisos do 1.º membro, e 2.º membro desta frase) são em tudo idênticos aos três primeiros incisos deste aleluia que constituem a antífona do mesmo.
2. [...]
3.
- Epitáfio de Seikilus de autor anônimo [música grega].
- Conductus «Ave virgo virginum» de autor anônimo.
ATC II
- Sol maior: Ia | IVa Va via Vb | iia V7a Ia Vb | Ia IVb Ib IVa | Va _ Ia ||
- [...]
- 1. c); 2. b); 3. b); 4. c); 5. a); 6. b); 7. d); 8. a); 9. c); 10. c); 11. b); 12. d).
Enunciados das provas escritas de avaliação
Os enunciados das provas escritas de avaliação realizadas em dezembro de 2012 são os que a seguir se colocam. Note-se que os enunciados das provas do 1.º ano de Análise e Técnicas de Composição (ATC), e do 2.º ano, módulo IV, de Teoria e Análise Musical, diferem entre si somente no respetivo cabeçalho.
Resultado das provas escritas de avaliação
Relativamente às provas escritas realizadas pelos meus alunos de ATC e TAM entre entre os dias 4 e 7 de dezembro, os elementos estatísticos referentes aos resultados nas mesmas obtidos foram os seguintes:
- ATC I
- Mínimo: 6,6 Valores;
- Máximo: 19,8 Valores;
- Mediana: 14,6 Valores;
- Desvio Padrão: 4,3 Valores.
- ATC II
- Mínimo: 16,2 Valores;
- Máximo: 18,8 Valores;
- Mediana: 17,5 Valores;
- Desvio Padrão: 1,8 Valores.
- TAM Módulo IV A
- Mínimo: 0,7 Valores;
- Máximo: 15,1 Valores;
- Mediana: 10,5 Valores;
- Desvio Padrão: 4,6 Valores.
- TAM Módulo IV B
- Mínimo: 16,4 Valores;
- Máximo: 17,6 Valores;
- Mediana: 17,0 Valores;
- Desvio Padrão: 0,9 Valores.
É de ter em conta que as provas realizadas pelo Módulo IV A de TAM eram idênticas às de ATC I e as realizadas pelo Módulo IV B de TAM eram idênticas às de ATC II. Assim, é possível afirmar, com base nos elementos de análise estatística acima apresentados, que o desempenho dos alunos do Módulo IV A de TAM é bastante inferior ao dos alunos de ATC I, a esmagadora maioria dos mesmos frequentando o curso secundário de música em regime supletivo. Ou seja, os alunos que possuem melhores condições de dedicação exclusiva à escola, e cujo custo anual é superior, têm um desempenho significativamente inferior aos alunos sem dedicação exclusiva à escola e cujo custo anual é inferior. Dá que pensar...!
Provas escritas de avaliação (2012.12.04 a 07)
A estrutura das provas escritas de avaliação a realizar no primeiro trimestre do ano letivo de 2012/13 é a seguinte:
- ATC I // TAM II (Módulo IV)
- Com base numa peça de canto gregoriano:
- Identificar os neumas e demais sinais paleográficos;
- Classificar globalmente a peça em termos modais, justificando;
- Realizar uma análise modal por pontuação musical tendo por base os modelos modais dos oito modos gregorianos estudados (protus, deuterus, tritus, e tetradus, nas extensões autêntica e plagal).
- Realizar um, e somente um, dos seguintes exercícios:
- Escrever uma melodia num modo gregoriano indicado tendo por base as características modais do mesmo;
- Realizar um organum, tendo como modelo o organum Alleluia Justus ut Palma, sobre uma peça de canto gregoriano.
- Comentar dois excertos musicais, identificando claramente a respetiva obra, bem como elucidando sobre os principais conteúdos falados nas aulas a propósito de cada um dos excertos comentados. Os excertos a comentar serão retirados entre as seguintes obras observadas nas aulas lecionadas durante este trimestre:
- Música Grega: Epitáfio de Seikilos e Euripides, Orestes: Coro de Stasimon;
- Leoninus, Organum duplum (seções de organum melismático e seções de clausula);
- Perotinus, Sederunt principes;
- Anónimo, Motete «Salve, salus hominum / O radians stella / nostrum»;
- Anónimo, Conductus «Ave virgo virginum».
- ATC II
- Analisar harmonicamente um trecho musical retirado de um coral luterano;
- Realizar uma harmonização a quatro vozes sobre uma melodia dada.
- Responder a um conjunto de perguntas objetivas sobre toda a matéria lecionada neste trimestre.
Organum: Uma forma de polifonia «primitiva»
Num tratado datado de finais do século IX d.c., atribuído de forma errônea a Hucbald e intitulado Musica Enchiriadis, encontramos a descrição de uma prática polifônica primitiva designada de organum. Historicamente, o organum se subdivide nos seguintes tipos (ver aqui):
- Organum paralelo (esta é a primeira forma polifônica conhecida e a sua origem recua eventualmente alguns séculos em relação à data atribuída ao tratado supra citado);
- Organum livre (é um desenvolvimento da forma anterior de organum, onde já se encontra, para além de movimento paralelo entre as vozes, movimento oblíquo e contrário entre estas);
- Organum melismático (característico da primeira metade do século XII, onde a vox principalis (tenor), baseada no canto gregoriano, mantém notas prolongadas e a vox organalis se desenvolve em notas de duração bem menor);
- Organum de Notre Dame (junta ao estilo anterior outras seções onde a vox principalis se desenvolve de forma ritmica bem mais acelerada, seções estas que estão na base do surgimento do moteto medieval).
A seguir se coloca um vídeo de exemplo de um organum, retirado do tratado Ad Organum Faciendum, datado aproximadamente de 1100.
Concerto BWV 1049, 1.º andamento
Como exemplo de análise relativo à forma de Ritornello, publico a seguir o esquema analítico referente ao primeiro andamento do Concerto Brandeburguês n.º 4, de Johann Sebastian Bach. A respetiva partitura, bem como audição, pode ser obtida aqui. Outras gravações da mesma obra podem ainda ser obtidas aqui.
Proposta de Trabalho sobre Canto Gregoriano
A seguir se publica uma proposta de trabalho relativa a Canto Gregoriano, a ser realizado pelas turmas do 1.º ano de ATC e do 2.º ano de TAM (Módulo IV) no ano letivo de 2012/13. O referido trabalho deverá ser entregue por escrito até à data limite definida na planificação anual, tendo o mesmo ainda o objetivo de ajudar no estudo e consolidação da matéria dada sobre o assunto em epígrafe.
Catálogos da biblioteca da EMCN
O conteúdo do arquivo aqui disponibilizado é constituído por seis bases de dados contendo a descrição
das séries documentais e bibliográficas existentes na Biblioteca da Escola de Música
do Conservatório Nacional, em Lisboa. As referidas bases de dados encontram-se
disponibilizadas num formato de texto conhecido como tab-separated values,
utilizando a codificação de caracteres UTF-8. Para além do arquivo que contém os
registros propriamente ditos (*.txt) -- um por linha com os campos separados por
tabulador --, cada base de dados inclui ainda um outro arquivo (*.el) em elisp (Emacs Lisp), o qual permite não só conhecer a descrição dos referidos campos por registo,
bem como abrir cada uma das referidas bases de dados diretamente no GNU Emacs
utilizando o forms-mode do referido editor. A razão para a escolha deste formato
para disponibilização das referidas bases de dados se dá por duas ordens de razão:
Tratando-se de um formato aberto, o seu conteúdo fica amplamente disponível para qualquer plataforma; Tratando-se de um formato de texto, o mesmo é facilmente importável para qualquer base de dados ou folha de cálculo.
Canto Gregoriano: Recursos e Apontamentos
O Canto Gregoriano é parte integrante do rito litúrgico da Igreja Católica Apostólica Romana, tendo o mesmo sido compilado a partir de meados do primeiro milénio depois de Cristo. Tem na sua base características herdadas dos salmos judaicos, constituindo-se como uma forma de oração cantada em sinal de devoção a Deus. Actualmente, em termos notacionais, a sua escrita surge sobre uma pauta de quatro linhas onde se inscrevem os neumas que se podem classificar numa taxonomia tendo por base a respectiva característica melódica dos mesmos. A estes neumas ainda se acrescentam alguns outros elementos, como seja, uma terminação subpunctis, flexus, ou resupinus. Pode ainda haver a junção de dois neumas através do pressus (autêntico se se tratar de punctum mais clivis, ou por assimilação em todos os restantes casos). O texto a seguir apresentado contém os principais conteúdos leccionados nas aulas sobre este tema em apreço:
Podem-se ainda encontrar alguns outros recursos sobre esta temática na internet, como por exemplo aqui, onde se podem ouvir e ver alguns exemplos de Canto Gregoriano gravados ao vivo no Mosteiro de São Bento, São Paulo, Brasil.
Música na Grécia Antiga
Pode ser encontrado aqui um artigo na Wikipédia relativo à música na Grécia antiga. Neste outro link poderá ainda ser encontrado um artigo publicado no Jornal Primeiro de Janeiro, em 24 de Janeiro de 1951, relativo a um dos excertos musicais de música grega antiga mostrado na sala de aula. Este artigo, contém um facsimile com o texto musical grego original e sua transcrição possível em notação musical moderna, bem como com a tradução do respectivo texto grego, primeiro para francês e depois para português. A seguir, apresenta-se ainda o texto de apoio a este conteúdo da matéria, o qual pode ser descarregado clicando em cima da imagem do mesmo.
Turmas de ATC I e TAM II // Texto para leitura
As turmas do 1.º ano de ATC e do 2.º ano de TAM devem ler, para a aula da primeira semana de outubro de 2012, o texto (no mínimo, da página 3 à 6) que pode ser encontrado aqui. O texto intitula-se Da História e do Jornalismo: Pontes e Divergências.
Planificação Geral para o ano letivo de 2012/13
Aqui publico os documentos de planificação geral para as minhas turmas do 1.º e 2.º ano de Análise e Técnicas de Composição do curso secundário, e para a minha turma do 2.º ano de Teoria e Análise Musical do curso profissional. Os referidos documentos são publicados nos formatos PDF e XHTML.
Alunos por turma de ATC resultantes dos pedidos recebidos por e-mail
Na sequência dos pedidos de marcação enviados por e-mail, junto se publicam as listas de colocação por turma. No dia 25/09 (terça-feira), e de acordo com o previsto no calendário escolar, proceder-se-á presencialmente à marcação dos alunos que ainda não marcaram horário numa das turmas de ATC, bem como também se procederá presencialmente a eventuais correções e acertos que venham a ser solicitados. Por último, informa-se que foi desativado o e-mail atc.emcn@sapo.pt uma vez terminada a função para o qual o mesmo tinha sido criado.
| ATC I - A (Quartas-feiras, das 11h50 às 14h20) | |
| Número | Nome |
| 42855 | André Filipe Martins Gonçalves [Regime Integrado] |
| 32630 | Camila Mandillo Robert [Regime Integrado] |
| 39796 | Cristina Liu Wang [Regime Integrado] |
| 43060 | Joana Cardoso Weffort [Regime Integrado] |
| 35134 | Joana Lea Barroso [Regime Integrado] |
| 43628 | Leonor Robert Sá Nogueira [Regime Integrado] |
| 35267 | Maria de Ferreira Nabeiro [Regime Integrado] |
| 34861 | Maria Madalena Jalles Rasquilho Vidal [Regime Integrado] |
| 34951 | Mariana Rodrigues Chelo de Amaral [Regime Integrado] |
| 34727 | Marta Coelho da Silva Lontrão [Regime Integrado] |
| 43067 | Pedro Afonso Reboucho Ferreira [Regime Integrado] |
| 39509 | Sérgio de Oliveira Craveiro Lopes [Regime Integrado] |
| ATC I - B (Quintas-feiras, das 08h30 às 11h00) | |
| Número | Nome |
| 36357 | Tiago Jorge Camilo Barbosa Custódio |
| 32272 | Rebeca Amorim Csalog |
| 33195 | João Bernardo Rebocho de Sá Machado |
| 34620 | Cristina Ribeiro Repas Gonçalves |
| ATC I - C (Sextas-feiras, das 08h30 às 11h00) | |
| Número | Nome |
| 39507 | Patrícia Isabel Bailhote Paiva |
| 43630 | Pedro Santos Ferreira |
| 38890 | Pedro Viana Silvestre |
| 34946 | Sofia Ferreira Teixeira |
| ATC I - D (Terças-feiras, das 15h15 às 17h40) | |
| Número | Nome |
| 33484 | Vanessa dos Santos do Rosário Catarino Bonifácio |
| 38891 | Susana Estevão Alves |
| 39049 | Sérgio Filipe Faustino Tavares |
| 34960 | Sebastião da Gama Castanheira Martins [ATC II] |
| 36529 | Sebastião Areal Vicente de Azevedo Gomes |
| 36290 | Pedro Nelson Frias Moreira |
| 37307 | Maria Ines Marques da Silva Figueiredo de Barros |
| 39326 | João Pedro Lourenço dos Santos Belfo |
| 36928 | Joana Filipa Reis de Almeida |
| 37588 | Francisco João de Sousa Vieira |
| 43385 | Filipa Ramos Pimentel |
| 39844 | Ana Teresa Marques Salgueiro |
| ATC I - E (Terças-feiras, das 17h45 às 19h15, e quartas-feiras das 18h30 às 19h15) | |
| Número | Nome |
| 39642 | Andreia Filipa Maciel Cardoso |
| 40714 | Barbara Jean Triscritti |
| 39415 | Luís Candeias Mandacaru |
| 39061 | Maria Necolaievna Kuznetsova |
| 34771 | Tiago Miguel Figueiredo Pinto |
| ATC I - F (Quintas-feiras, das 15h15 às 17h40) | |
| Número | Nome |
| 38897 | André Dinis Bacelar Lopes Guerra |
| 36553 | Carolina Ribeiro Repas Gonçalves |
| 39885 | Catarina Isabel Mougueira Rodrigues |
| 39063 | Daniela Filipa Pedro Martins Vicente |
| 37512 | Diana Barros Francês |
| 43053 | Inês Marques da Costa Sacadura [Regime Integrado] |
| 37650 | Joana Gomes Pereira Antunes |
| 34788 | Madalena Sofia Conchinha Bilé |
| 37572 | Pedro santos Gomes Afonso Silva |
| 38917 | Rui Pedro Vaz dos Santos Teixeira |
| 37510 | Sara Marques de Carvalho Martins Canha |
| ATC I - G (Sextas-feiras, das 13h35 às 16h00) | |
| Número | Nome |
| 36535 | Ana Beatriz Neto Cerqueira |
| 42861 | Ana Raquel Almeida Mamede Alves [Regime Integrado] |
| 43076 | João Aragão Brito |
| 43076 | João Aragão Brito |
| 37917 | Mariana Leitão Lopes Fernandes [Regime Integrado] |
| 36293 | Sofia Teresa Chaves Amaral |
| ATC I - H (Terças-feiras, das 10h15 às 12h35) | |
| Número | Nome |
| 33602 | Denise Inês Cascão Centeno |
| 34621 | Joana Patrícia Eugénio Ferraz Mendes |
| 39939 | Lea Raquel da Câmara Madeira Managil |
| 40863 | Rita Carolina Martins da Silva |
| ATC II - A (Segundas-feiras, das 10h15 às 12h35) | |
| Número | Nome |
| 42262 | Catarina Mota Pereira Mouro [Regime Integrado] |
| 37883 | Hugo de Vilhena Garcia Henriques [Regime Integrado] |
| 37940 | Joana Maria Dias Santos Simões de Melo [Regime Integrado] |
| 39399 | João Maldonado Abreu Castelo Branco [Regime Integrado] |
| 42277 | Leonor de Azevedo e Bourbon Padinha Ribeiro |
| 36531 | Margarida Riso Nunes |
| 40895 | Maria Catarina Olaio Martins [Regime Integrado] |
| 34460 | Maria Inês Ferreira Figueiredo [Regime Integrado] |
| ATC II - B (Quintas-feiras, das 11h00 às 13h20) | |
| Número | Nome |
| 40397 | Ana Rita Oliveira Lopes |
| 38343 | Fábio Miguel Fazeres Cachão |
| 37883 | Hugo de Vilhena Garcia Henriques |
| 38560 | Joaquim Pedro Caineta Morais |
| 26063 | Marcos Emanuel Mendes Alves |
| 40895 | Maria Catarina Olaio Martins Pereira Marques |
| 39450 | Maria da Conceição Mendes Pires Gonçalves de Moura [Regime Integrado] |
| 40811 | Maria Monteiro Meireles [Regime Integrado] |
| 40388 | Pedro Martins Pires Nunes Mendes |
| 28329 | Rui Pedro Moreira Flor Henriques Machado |
| ATC II - C (Sextas-feiras, das 11h00 às 13h20) | |
| Número | Nome |
| 42333 | André Tiago Fernandes Cipriano |
| 32482 | Joana Ribeiro Ferreira |
| 37906 | João Pedro Valido Vaz |
| 42285 | Leonor Ribeiro Simões Vale de Andrade |
| 37574 | Liliana Rosario Fartaria |
| 40807 | Maria Cecília Guimarães Rodrigues |
| 36567 | Mariana Catalão Dionísio Pereira Nunes |
| 32902 | Sara Daniela Catalão Ferreira |
| ATC II - D (Quartas-feiras, das 17h45 às 18h30, e quintas-feiras, das 17h45 às 19h15) | |
| Número | Nome |
| 31562 | Elisa Teresa Chaves Amaral |
| 35222 | Pedro Fragoso de Almeida Carvalho |
| ATC II - E (Terças-feiras, das 15h15 às 17h40) | |
| Número | Nome |
| 43420 | Carolina Maroco de Sá |
| 33514 | Francisco Fino Meoli |
| 36479 | Rui Miguel Rodrigues Barbosa |
| ATC III - A (Quintas-feiras, das 10h15 às 12h35) | |
| Número | Nome |
| 36352 | Ana Catarina Calçada da Silva [Regime Integrado] |
| 34614 | Andresa da Silva Vasconcelos [Regime Integrado] |
| 32393 | Denise Andreia Seixas Pereira Fernandes [Regime Integrado] |
| 34783 | Hans Müller |
| 34722 | João Baeta Castro Caldas |
| 33855 | Pedro Raposo Sanches Silva Pereira |
| ATC III - B (Segundas-feiras, das 16h55 às 19h15) | |
| Número | Nome |
| 38807 | David Emanuel Lopes e Silva |
| 43636 | Eva Sofia Borges de Araújo Gomes |
| ATC III - C (Quartas-feiras, das 13h35 às 16h00) | |
| Número | Nome |
| 33099 | Pedro Duarte Pacheco Bento de Almeida |
| 34614 | Andresa da Silva Vasconcelos |
| 36716 | Emanuel Seixas de Almeida e Sousa |
| 38327 | Frederico Ribeiro Dias Gonçalves Pereira [Regime Integrado] |
| ATC III - D (Quintas-feiras, das 17h45 às 20h05) | |
| Número | Nome |
| 33490 | Maria Inês Bento Machado de Morais Pires |
| 34960 | Sebastião da Gama Castanheira Martins [ATC II] |
| 32813 | Tiago André Campos Costa Barata |
Marcação de horários de ATC -- Ano letivo de 2012/13
Os horários e turmas de ATC, cujo funcionamento se encontra previsto para o ano letivo de 2012/13, são os seguintes:
| ATC I | ||||||||||
| 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª feira | 5.ª feira | 6.ª feira | ||||||
| 08h30 – 09h15 | ATC I - B [EC] | 301 | ATC I - C [EC] | 301 | ||||||
| 09h15 – 10h00 | ATC I - B [EC] | 301 | ATC I - C [EC] | 301 | ||||||
| 10h15 – 11h00 | ATC I - H [Eli] | 302 | ATC I - B [EC] | 301 | ATC I - C [EC] | 301 | ||||
| 11h00 – 11h45 | ATC I - H [Eli] | 302 | ||||||||
| 11h50 – 12h35 | ATC I - H [Eli] | 302 | ATC I - A [EC] | 301 | ||||||
| 12h35 – 13h20 | ATC I - A [EC] | 301 | ||||||||
| 13h35 – 14h20 | ATC I - A [EC] | 301 | ATC I - G [CG] | 301 | ||||||
| 14h30 – 15h15 | ATC I - G [CG] | 301 | ||||||||
| 15h15 – 16h00 | ATC I - D [DS] | 302 | ATC I - F [CG] | 301 | ATC I - G [CG] | 301 | ||||
| 16h10 – 16h55 | ATC I - D [DS] | 302 | ATC I - F [CG] | 301 | ||||||
| 16h55 – 17h40 | ATC I - D [DS] | 302 | ATC I - F [CG] | 301 | ||||||
| 17h45 – 18h30 | ATC I - E [CG] | 301 | ||||||||
| 18h30 – 19h15 | ATC I - E [CG] | 301 | ATC I - E [CG] | 301 | ||||||
| 19h20 – 20h05 | ||||||||||
| 20h05 – 20h50 | ||||||||||
| Obs! A turma de ATC I - A é destinada preferencialmente aos alunos do regime integrado. | ||||||||||
| ATC II | ||||||||||
| 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª feira | 5.ª feira | 6.ª feira | ||||||
| 08h30 – 09h15 | ||||||||||
| 09h15 – 10h00 | ||||||||||
| 10h15 – 11h00 | ATC II - A [Eli] | 302 | ||||||||
| 11h00 – 11h45 | ATC II - A [Eli] | 302 | ATC II [EC] - B | 301 | ATC II - C [EC] | 301 | ||||
| 11h50 – 12h35 | ATC II - A [Eli] | 302 | ATC II [EC] - B | 301 | ATC II - C [EC] | 301 | ||||
| 12h35 – 13h20 | ATC II [EC] - B | 301 | ATC II - C [EC] | 301 | ||||||
| 13h35 – 14h20 | ||||||||||
| 14h30 – 15h15 | ||||||||||
| 15h15 – 16h00 | ATC II - E [CG] | 301 | ||||||||
| 16h10 – 16h55 | ATC II - E [CG] | 301 | ||||||||
| 16h55 – 17h40 | ATC II - E [CG] | 301 | ||||||||
| 17h45 – 18h30 | ATC II - D [CG] | 301 | ATC II - D [CG] | 301 | ||||||
| 18h30 – 19h15 | ATC II - D [CG] | 301 | ||||||||
| 19h20 – 20h05 | ||||||||||
| 20h05 – 20h50 | ||||||||||
| Obs! A turma de ATC II - A é destinada preferencialmente aos alunos do regime integrado. | ||||||||||
| ATC III | ||||||||||
| 2.ª feira | 3.ª feira | 4.ª feira | 5.ª feira | 6.ª feira | ||||||
| 08h30 – 09h15 | ||||||||||
| 09h15 – 10h00 | ||||||||||
| 10h15 – 11h00 | ATC III - A [JM] | 302 | ||||||||
| 11h00 – 11h45 | ATC III - A [JM] | 302 | ||||||||
| 11h50 – 12h35 | ATC III - A [JM] | 302 | ||||||||
| 12h35 – 13h20 | ||||||||||
| 13h35 – 14h20 | ATC III - C [DS] | 302 | ||||||||
| 14h30 – 15h15 | ATC III - C [DS] | 302 | ||||||||
| 15h15 – 16h00 | ATC III - C [DS] | 302 | ||||||||
| 16h10 – 16h55 | ||||||||||
| 16h55 – 17h40 | ATC III - B [DS] | 302 | ||||||||
| 17h45 – 18h30 | ATC III - B [DS] | 302 | ATC III - D [DS] | 302 | ||||||
| 18h30 – 19h15 | ATC III - B [DS] | 302 | ATC III - D [DS] | 302 | ||||||
| 19h20 – 20h05 | ATC III - D [DS] | 302 | ||||||||
| 20h05 – 20h50 | ||||||||||
| Obs! A turma de ATC III - A é destinada preferencialmente aos alunos do regime integrado. | ||||||||||
Os alunos e/ou encarregados de educação deverão enviar as suas propostas de horários para o seguinte e-mail: atc.emcn@sapo.pt. Estas propostas serão atendidas considerando os seguintes critérios:
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